A szárnyas malac – ötletsor
A segédanyag Turcsi, a repülni tudó malac kalandján keresztül kínál mozgásos, dramatikus és alkotó feladatokat alsó tagozatos csoportok számára. A gyerekek bejárhatják Turcsi mesebeli útját a paszulytól a sárkánypalotán és a viharfelhőn át az Üveghegyig, miközben repülnek, osonnak, egyensúlyoznak vagy „túrnak”. A „Szárny vagy paták?” játékban mozdulatokkal különítik el a szereplő szárnyas és malacos tulajdonságait.
A segédanyag különösen jól támogatja az elfogadásról, a másságról és a békés konfliktuskezelésről szóló beszélgetéseket. A gyerekek új, egyezségre épülő befejezést találhatnak ki Turcsi találkozásaihoz a sárkánnyal, a pegazusokkal és a viharfelhővel, valamint közös szabályokat alkothatnak az Ezüstpatkó Farm lakóinak: hogyan fogadjanak egy újonnan érkezőt, miként kérjenek segítséget, és hogyan rendezzék a vitákat.
Az alkotó feladatok során elkészülhet Turcsi mesebeli útlevele három helyszínpecséttel, ételkóstoló-térképe a malacok moslékától a sárkányvirág gumójáig, vagy a hétfejű sárkány naplója arról a reggelről, amikor egy repülő malac landolt rajta. A foglalkozás végén a tanulók azt is végiggondolhatják, miért fontos Turcsi mindkét oldala: a szárnyas, kíváncsi utazó és a földhöz kötődő, szimatoló malac.
Kapcsolódó segédanyagok
