Keresem a helyem
Az osztályfőnöki órára készült beszélgetésvázlat a mesén keresztül járja körül az önazonosság, a különbözőség és a közösséghez tartozás kérdéseit. A tanulók Turcsi tulajdonságait, találkozásait és helykeresését vizsgálják, majd arról gondolkodnak, mikor jelenthet erősséget vagy hátrányt, ha valaki eltér a többiektől. A kérdések a mese értelmezésétől a kívülállóság személyes élményéhez, a beilleszkedés segítéséhez és a felnőtt élet elképzeléséhez vezetnek. A beszélgetést a történet személyes üzenetének megfogalmazása zárja; a segédanyag az önismeret, az empátia és az elfogadó közösségi szemlélet formálásához kínál kiindulópontot.