KELET ÉS NYUGAT HATÁRÁN
Fekvése miatt Törökországra számos kultúra hatott. Északon a Fekete-tenger, nyugaton az Égei-tenger, délen sivatagok határolják. Ezt a földet egykor Anatóliának nevezték. Itt született Ábrahám, a zsidók ősatyja, itt feneklett meg Noé bárkája az Ararát hegyén. Itt zajlott a Homérosz ókori görög költő által megénekelt trójai háború, itt kötötték a mitikus, kibogozhatatlan gordiuszi csomót, amelyet a makedón Nagy Sándor kardjával vágott ketté. A mai főváros, Ankara közeléből küldte szállóigévé vált jelentését a római szenátusnak Julius Caesar (ejtsd: júliusz cézár): „Jöttem, láttam, győztem!”
Időszámításunk előtt 1900–1150 között a hettiták virágzó kultúrát teremtettek Közép-Anatóliában, ám leigázták őket a perzsák. Nagy Sándor űzte ki a perzsákat Anatóliából. Váratlan halála után a Római Birodalom vetett szemet a területre, és véres csaták után Asia Minor, azaz Kis-Ázsia néven a tartományává tette. Védőgátul használta a keleti támadások ellen. A római uralom nyugalmat és gazdagságot hozott. A viszonylag hosszú, békés állapotnak a gótok támadásai és a kereszténység elterjedése vetett véget. I. Nagy Konstantin római császár áttért a keresztény hitre, székhelyét áthelyezte a nyugalmasabb Bizáncba, és felépítette gyönyörű fővárosát, melyet Konstantinápolynak (Konstantin városának) nevezett el. Halála után utódját már itt koronázták császárrá. Az új császár folytatta az építkezést, ekkor emelték a Hagia Sophia (ejtsd: aija szófia) Bazilikát, az Isteni Bölcsesség templomát. Amikor a 15. században az oszmánok elfoglalták a várost, a bazilikát muszlim imaházzá (dzsámivá) alakí-tották, a gyönyörű falfestményeket leme-szelték. A főváros neve Isztambul lett.
A török (türk) szó először időszámításunk előtt 1300 táján, a kínai évkönyvekben bukkant fel mint ellenséges törzs. A türkök nomádok, vándorló nép voltak, Közép-Ázsiából vonultak nyugat felé, és kapcsolatba kerültek a területen hódító arabokkal. Az iszlám kalifák szívesen fogadták hadseregükbe a kiválóan harcoló török katonákat, akik áttértek a muszlim hitre. Idővel ők alkották az iszlám sereg legjavát. A 14. század elején a kis fejedelemségekre bomlott térségben egy Oszmán nevű vezér hadsereget toborzott és egyeduralomra tett szert. Ő lett az Oszmán birodalom megalapítója. A birodalom jól szervezett hadseregének köszönhetően folyamatosan terjeszkedett.
A hadseregben fontos szerepet kaptak a janicsárok. II. Murád szultán vezette be, hogy a leigázott területen élő családoktól gyermekadót (devsirme) szedett. A fiatal fiúkat elszakították családjuktól, iszlám hitre térítették, kemény katonai kiképzést kaptak. Feltétlen hűséget követeltek tőlük. A janicsárok később nemcsak Európát tartották rettegésben, hanem magát az Oszmán Birodalmat is.
Az oszmán szultánok a kalifa címet is viselték, vagyis a mohamedán egyház vezetőinek számítottak. A legjelentősebb oszmán szultán I. Nagy Szulejmán volt, ő a magyar történelemben is meghatározó szerepet játszott. 1526-ban a hires mohácsi csatában súlyos vereséget mért a magyarokra, és 1566-ban a szigetvári ostrom alatt, a vár közelében hunyt el betegségben. A magyarok sokszor átkozták, ám uralkodását a történészek az oszmánok aranykoraként emlegetik. Huszonhat évesen került trónra, és majd fél évszázadig uralkodott. Megszilárdította az iszlám vallást és zseniális hadvezérként megkétszerezte birodalma területét. Fontos törvényeket alkotott, nagy pártfogója volt a művészeteknek és a tudománynak is. Uralkodása idején virágzott a történetírás, irodalom, a csillagászat és az orvostudomány, az építészet, festészet, fa- és fémművészet. Maga is kiváló ötvös és tehetséges költő volt. A szultán udvara felvette a Fényes Porta nevet. Evlia Cselebi, a híres történetíró negyven éven át utazgatott az Oszmán Birodalom tartományaiban, és tízkötetes munkájában, az Utazások könyvében magyarországi élményeit is megörökítette. Jelentős történetíró volt Ibrahim Pecsevi is, aki Pécsett született és nevelkedett, majd Székesfehérváron írta történelmi műveit.
(A folytatás a nyári számban olvasható)
Kapcsolódó segédanyagok
- Fény
- Sárkányos óra
- Sárkányos ppt
- Sárkányok világa
- Sárkányország
- Dinoszauruszok projekt környezet és vizuális órán
- Az én varázssárkányom – technikaóra az 1. osztályban
- Könyvajánlás sárkányfej készítéshez
- Munkalap – Zsebsárkányológia
- Feladatlap – Varázssárkány
- Munkalap – A szobasarki árnyéksárkány
- Mesefeldolgozás – Nádi zenekar
- Robotvilág
- Óravázlat – Kelet és Nyugat határán
- Feladatok: Sárkányszertár
- Rejtvény és beszélgetés – Legendás sárkányvilág
- Páratlan sárkányos párosító
- Sárkány nevelde
- Sárkány feladatlap
- Óravázlat fejlesztő iskolai tanulók számára – Sárkánybál
- Micsoda állatok
- Óravázlat előkészítősöknek – Sárkanyari sárkánybarlang
- Totó – Schönberger Armand
- Bestiárium
- Sárkányélet – drámajáték
- Sárkányok készítésének lehetőségei
- Sárkányos ppt
- Sárkányhajók
- Sárkánykönyvtár
- Régészek a homokozóban
- Árnyéksárkány-jóslás
- Sárkányparádé, avagy ajándék készítése só-liszt gyurmából
- Sárkány projekt
- Vallások és kultúrák Ázsiában
- Feladatlap – Zsebsárkányológia
- Sárkánybál – Óravázlat
- Pirinyó sárkányok – Óravázlat
- A Közös Szörnyeteg
- Dínóalbum
- Verselemző feladatsor – Varázssárkány
- Szókeresők feladatokkal – Az igazi zsákmány
- (Óriás)fogas feladatok
- Robotok – melléklet
- Szövegértés – A gomb
- Szókereső – Zsebsárkányológia
- Feladatlap – Kelet és Nyugat határán
- Keresztrejtvény – Legendás sárkányvilág
- Dínó-rejtvény
- „Menő” sárkányok
- Szövegértő irodalomóra – Kelet és Nyugat határán
- Nádi élővilág
- Robotos Óravázlat – Robotok a kertek alatt
- Békák
- Komplex óravázlat – Varázssárkány
- Olvasás – Rajzóra – A szobasarki árnyéksárkány
- Nyelvtan óravázlat – Ócskavas
- Rejtvény – Legendás sárkányvilág
- Dínó rejtvény
- Készítsünk papírsárkányt!
- Török totó
- Schönberger Armand rejtvény
- Nálam van a kezdés
- Év végi ismétlés (Szófajok, szólások, közmondások)
- Év végi ismétlés
- Barlangkultúra
- Szertár feltárás
- Feladatsor – Kelet és Nyugat határán
- Az én sárkányom – Színtani ismeretek – ellentét színpárok
- Feladatsor – Pirinyó sárkányok
- Szövegértés fejlesztése – Legendás sárkányvilág
- Sárkányföld
- Komplex foglalkozás – Sárkánybál
- Kihalt foglalkozások
- Könyvjelző sárkány
- Feladatok – Sárkányszertár
- Szófajok – év végi rendszerezés
- Sárkánybarlang
- Sárkány kémia
- Sárkánybarlang tortadobozból
- Sárkánytánc nyelvtan órán
- Az én varázssárkányom – fogalmazás óra
- Kard és pajzs játék
- Feladat – Sárkanyari sárkánybarlang
- Szövegértés – Robotok a kertek alatt
- Feladatlap – Kelet és Nyugat határán
- Feladatlap – Az igazi zsákmány
- PPT a sárkányokról
- Év végi ismétlés – Sok iszonyú csoda
- Komplex Óravázlat – Az igazi zsákmány
- Török totó III.
- Török totó II.
- Török totó I.
- Sárkánybálban
- Feladatlap – Sárkanyari sárkánybarlang
- Alma-sárkány
- Szövegértési feladatsor – Legendás sárkányvilág
- Meseóra az iskolakönyvtárban
- Sárkányos meserejtvény
- Ritmusozó
- Sárkányok
- Sárkánybál
- Feladatsor – Varázssárkány
- Robot
- A sárkány farka
- Kutass!
- A dinoszauruszok csatája
- Szókereső rejtvény – Varázssárkány
- Sárkányos játék
- Sárkányos memóriakártyák
- Versírósdi
- Keresd a párját! – Szövegértés – Kelet és Nyugat határán
- Fűben, fában sárkányok
- Schönberger Armand képei
- Robotok
- Dinószabászat
- Feladatlap – Pirinyó sárkányok
- Feladatlap – Taréj Szelemen
- Kitalált dínónevek
- Kiméra világ
- Történettérkép – Vargabetű
- Időséta a dínóktól máig
- Sárkány anatómia
- Komplex óravázlat kooperatív technikák alkalmazásával – Kelet és Nyugat határán
- Kristálypalota
- Szakköri beszélgetés – Robotok a kertek alatt
- Sárkányok napjaink alkotásaiban
- Sárkány készítése
- Tetőszerkezet
- Szövegértési feladat – Vargabetű
- Testvéri szeretet
- Török jövevényszavak
- Az igazi zsákmány – Óravázlat
- Varázssárkány – Óravázlat
- Levél a kedvesnek
- Képzelt lények
- Sárkányföld
- Sárkányok és emberek
- Dínók – ppt
- Sárkánytár
- Mit jelenthet? A gomb