Varázskörte – szórakoztató feladatok nyárra

Olvasd el vagy hallgasd meg a mesét itt.

EGYEDÜL VÉGEZHETŐ JÁTÉKOK

„Én vagyok a megmentő” – mini napló vagy képregény

Képzeld el, hogy te vagy az, aki elindul a varázskörtéért!
Írj naplóbejegyzést vagy készíts képregényt ezekről:

• hogyan indulsz el az útra,
• mitől félsz az Óperencián és az Üveghegyen,
• mit érzel, amikor meglátod a fonnyadt, ráncos körtét a fán,
• milyen érzés, amikor kiderül, hogy mégis megmentetted a királyságot.

Fonnyadt körte, mégis varázslat – rajzos feladat

Rajzold le a körtefát kétféleképpen:

1. Tavasszal vagy nyáron, tele levelekkel és gyümölcsökkel.
2. Télen, ahogy a mesében ábrázolja a szerző: csupasz ágakkal és az egyetlen, fonnyadt körtével.

Írd a rajz mellé: „Miért lehet varázsereje egy olyan dolognak is, ami elsőre csúnyának, értéktelennek tűnik?” – és válaszolj rá egy-két mondatban.

„Ha lenne saját varázskörtém…” – kívánságtervező

Képzeld el, hogy kapsz egy varázskörtét, ami nem téged, hanem az egész világot segítheti.
Írj egy listát:

• 3 dolog, amin a körte segítene a te életedben (pl. bátrabb legyél, könnyebben barátkozz),
• 3 dolog, amin a körte segítene a világon (pl. kevesebb háború, több fa, több kedvesség).

„Út a körtéig” – térképrajzolás

Rajzolj kincskereső térképet az útvonalról:

• Óperenciás-tenger (hullámokkal),
• Üveghegy (csillogó csúcsokkal),
• barbár puszták,
• aprócska házikó és a varázskörtefa.

Találj ki plusz akadályokat is (pl. szélvihar, beszélő sziklák), és jelöld jelképekkel.

Mozgásos egyéni játék: „Üveghegy-torna”

Keress helyet a szobában vagy az udvaron!
Játszd el a megmentő útját mozgással:

• guggolásból „evezel” (karokkal húzó mozdulat – Óperenciás-tenger),
• lépcsőn vagy párnákon lépegetve mászol felfelé (Üveghegy),
• nagy lépésekkel, szökdelve „átvágsz a pusztán”,
• a végén lassan, óvatosan nyúlsz fel, mintha a magas ágról leszednéd a körtét.

KÖZÖS JÁTÉKOK A CSALÁDDAL

Kinti akadálypálya: „Varázskörte-expedíció”

Kint az udvaron vagy parkban alakítsatok ki akadálypályát:

• „Tenger”: kék pokróc vagy kendők, amiken át kell szökdelni.
• „Üveghegy”: egy domb, pad, lépcsősor, amin fel-le kell mászni.
• „Puszta”: bóják, kövek vagy flakonok, amik között cikcakkban kell futni.
• „Körtefa”: egy fa vagy oszlop, amit meg kell érinteni.

Fussatok végig rajta, mintha ti lennétek a megmentők. Mérhetitek az időt is, vagy kitalálhatjátok, hogy különféle „szerepekben” (bátor, nagyon óvatos, viccesen lassú hős) kell végigmenni.

Szerepjáték: vita a varázskörtéről

Oszd ki a szerepeket: király, főmágus, megmentő, trónörökös herceg, udvaroncok.
Játsszátok el a jelenetet, amikor a megmentő hazaér a fonnyadt körtével:

• a főmágus azt mondja, hogy hazudsz,
• a király dühös,
• te elmondod, mit láttál a házikó kertjében.

Ezután ugorjatok előre az időben, amikor a fa kinő a körte helyéről, legyőzi az óriást, és újra összeül a tanács – most már mindenki tudja, hogy igazat mondtál. Beszélgessetek: „Mikor ítélünk el valakit túl gyorsan?”

„Óriás vagy fa?” – mozgásos döntésjáték

Álljatok körbe kint vagy bent!
Valaki mond helyzeteket (pl. „valaki csúfol valakit”, „valaki védelmébe vesz egy kisebbet”).

• Ha szerinted „óriásosan” viselkedik (bántó, erővel él vissza), akkor állj nagy terpeszbe, karodat tárd szét – légy óriás.
• Ha szerinted „faként” viselkedik (véd, segít, megtart), állj stabilan, karodat felfelé nyújtva, mintha fa lennél.

Közben el is mondhatjátok, miért döntöttél így.

Kincskeresés: „Hol nőhetne varázsfa a mi környékünkön?”

Menjetek sétálni a lakóhelyeden: parkba, térre, erdőszélre.
Mindenki válasszon egy helyet, amiről elmondja:

• „Ha itt hullana el egy varázskörte, milyen fa nőne ki?”
• „Kit védene meg ez a fa? Kit segítene?”

Kitalálhattok rövid „híreket” is, mintha a királyság újságja számolna be róla: „Az új varázsfa ma reggel nőtt ki a játszótér mellett…”

Közös rajz vagy makett: „A százszemű óriás esete”

Rajzoljatok vagy építsetek közösen:

• egy óriást (papíron, vagy kartonfiguraként),
• egy fát, ami köré tekeredik, ágaival „elragadja” és messzire repíti.

Beszélgessetek arról, hogy a valóságban mik lehetnek a „százszemű óriások” – félelmek, gondok, veszélyek –, és mik lehetnek a „varázsfák” – emberek vagy dolgok, amik megvédenek (barát, család, szabályok, bátorság).